小鼠視黃醇結(jié)合蛋白免費(fèi)代測ELISA實(shí)驗(yàn)　小鼠視黃醇結(jié)合蛋白(RBP)ELISA檢測試劑盒　英文簡稱：RBPELISAKit　我們的優(yōu)勢：完善、穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)體系科研工作者，準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。稟存用戶至上的原則，竭誠為你服務(wù)?！∫?guī)格：48T/96T。

材料 ：
1）蒸餾水。
2）加樣器：5ul、10ul、50ul、100ul、200ul、500ul、1000ul。
3）振蕩器及磁力攪拌器等。 
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試劑盒組成及試劑配制 ：
1. 酶聯(lián)板（Assay plate ）：一塊（96孔）。 
2. 標(biāo)準(zhǔn)品（Standard）：2瓶（凍干品）。
3. 樣品稀釋液（Sample Diluent）：1×20ml/瓶。
4. 生物素標(biāo)記抗體稀釋液（Biotin-antibody Diluent）：1×10ml/瓶。
5. 辣根過氧化物酶標(biāo)記親和素稀釋液 （HRP-avidin Diluent）：1×10ml/瓶。
6. 生物素標(biāo)記抗體（Biotin-antibody）：1×120μl/瓶（1：100）
7. 辣根過氧化物酶標(biāo)記親和素（HRP-avidin）：1×120μl/瓶（1：100）
8. 底物溶液（TMB Substrate）：1×10ml/瓶。 
9. 濃洗滌液（Wash Buffer）：1×20ml/瓶，使用時(shí)每瓶用蒸餾水稀釋25倍。 
10. 終止液（Stop Solution）：1×10ml/瓶（2N H2SO4）。
樣品準(zhǔn)備：
1）血清-----操作過程中避免任何細(xì)胞刺激。使用不含熱原和內(nèi)毒素的試管。收集血液后，1000×g離心10分鐘將血清和紅細(xì)胞迅速小心地分離。
2）血漿-----EDTA、檸檬酸鹽、肝素血漿可用于檢測。1000×g離心30分鐘去除顆粒。
3）細(xì)胞上清液---1000×g離心10分鐘去除顆粒和聚合物。
4）組織勻漿-----將組織加入適量生理鹽水搗碎。1000×g離心10分鐘，取上清液
5）保存------如果樣品不立即使用，應(yīng)將其分成小部分-70 ℃保存，避免反復(fù)冷凍。盡可能的不要使用溶血或高血脂血。如果血清中大量顆粒，檢測前先離心或過濾。不要在37℃或更高的溫度加熱解凍。應(yīng)在室溫下解凍并確保樣品均勻地充分解凍。
廈門海旋菌培養(yǎng)基: 471應(yīng)用領(lǐng)域: 潛在的有機(jī)污染物降解菌/分離自多環(huán)芳烴(PAHs)芘富集菌群分離基物: 沉積物/深海沉積物提供形式: 凍干物模式菌株: no生長條件: 25℃ 液氮超低溫凍結(jié)法；-80℃冰箱凍結(jié)法；真空冷凍干燥法

黃色海假單胞菌應(yīng)用領(lǐng)域: 生物轉(zhuǎn)化微生物/硫氧化微生物 產(chǎn)酶微生物/淀粉酶、脂酶（三丁酸甘油酯） 產(chǎn)酶微生物/淀粉酶、脂酶（三丁酸甘油酯）模式菌株: no分離基物: 沉積物/TVG硫化物提供形式: 凍干物安全等級(jí): 1培養(yǎng)基: 471生長條件: 25℃

豬霍亂沙門氏菌應(yīng)用領(lǐng)域: 研究模式菌株: no分離基物: 病豬提供形式: 凍干物安全等級(jí): 2培養(yǎng)基: 335生長條件: 37

 -834℃冰箱凍結(jié)；真空冷凍干燥

 GIM3.74應(yīng)用領(lǐng)域: 腐乳中的色素模式菌株: no種屬: Monascus│anka提供形式: 斜面培養(yǎng)物；凍干物安全等級(jí): 1培養(yǎng)基: 13生長條件: 28℃

彎曲芽胞桿菌應(yīng)用領(lǐng)域: 生物活性微生物：抗菌活性譜:金黃色葡萄球菌 18 枯草芽孢桿菌 30 大腸埃希氏菌 -- 熒光假單胞菌 -- 白假絲酵母 -- 宛氏擬青霉 --模式菌株: no分離基物: 沉積物/表層沉積物提供形式: 凍干物安全等級(jí): 1培養(yǎng)基: 471生長條件: 28℃

粗毛云芝應(yīng)用領(lǐng)域: 資源真菌模式菌株: no分離基物: 子實(shí)體提供形式: 斜面培養(yǎng)物安全等級(jí): 1培養(yǎng)基: 14生長條件: 25

 =ATCC35572=BCRC13324=DSM43904=IFO14022=IMS應(yīng)用領(lǐng)域: 模式菌株模式菌株: yes種屬: Micromonospora│echinoaurantiaca提供形式: 凍干物安全等級(jí): 1培養(yǎng)基: 0015生長條件: 28℃

島青霉生長條件: 25-26℃，好氧培養(yǎng)基: 綜合PDA：馬鈴薯煮汁1000mL，磷酸二氫鉀 3g，硫酸鎂 1.5g，葡萄糖 20g，維生素B1 10mg，瓊脂 20g，pH自然。馬鈴薯煮液：200g馬鈴薯，去皮，切塊，放入蒸餾水中煮沸30min，取濾液定容至1000mL,備用。121℃，15min。提供形式: 凍干粉安全等級(jí): 1模式菌株: no

堆形艾美耳球蟲應(yīng)用領(lǐng)域: 可供教學(xué)科研等使用模式菌株: no分離基物: 雞的糞便提供形式: 其他安全等級(jí): 2培養(yǎng)基: 0生長條件: 37

 -835℃冰箱凍結(jié)；真空冷凍干燥

鏈霉菌培養(yǎng)基: 12模式菌株: no分離基物: 表面土壤提供形式: 其他安全等級(jí): 1生長條件: 28℃ 其他

釀酒酵母培養(yǎng)基: CM0077應(yīng)用領(lǐng)域: 果酒酵母。提供形式: 斜面培養(yǎng)物安全等級(jí): 1模式菌株: no生長條件: 28℃ -80℃冰箱凍結(jié)法

 Su.ATCC21060應(yīng)用領(lǐng)域: 生產(chǎn),弱株　A　　　　　模式菌株: no種屬: Streptococcus│sp.提供形式: 凍干物安全等級(jí): 3培養(yǎng)基: CM0109生長條件: 37℃

金頂側(cè)耳(榆黃蘑)生長條件: 27℃培養(yǎng)基: 0014提供形式: 斜面培養(yǎng)物安全等級(jí): 1模式菌株: no 液氮超低溫凍結(jié)法;礦物油法

擬無枝酸菌屬菌種應(yīng)用領(lǐng)域: 抗腸球菌模式菌株: no分離基物: 土壤提供形式: 凍干物安全等級(jí): 1培養(yǎng)基: CM0027生長條件: 28C
小鼠視黃醇結(jié)合蛋白免費(fèi)代測ELISA實(shí)驗(yàn)5--2-*  異1-酯  2,3-二氫苯并呋喃-5-

3-羰基-3,4-二氫-2H-1,4-苯并噻嗪-6-羧酸甲酯  N-(二苯基亞甲基)基乙酸叔丁酯  6-喹喔啉羧酸

5-溴-2-  氮丙啶羧酸甲酯  4-甲基

1-甲基-1H-吡唑-4-甲醛  肉豆蔻酸異丙酯  2-(3,4-環(huán)氧環(huán)己基)乙基*氧基硅烷

5-HEXEN-1-OL  5-己烯-1-醇  821-41-0

1-Hexene  1-己烯  592-41-6

1,3,5-Trimethoxybenzene  1，3，5-*氧基苯  621-23-8

Diallyl sulfide  二烯丙基硫醚  592-88-1

大鼠粘蛋白/粘液素1(MUC1)ELISA試劑盒 ，英文名： MUC1 ELISA Kit

人β血小板球蛋白/β血栓環(huán)蛋白(β-TG)ELISA檢測試劑盒Humanβ-Thromboglobulin,β-TGELISAKit 96T/48T

大鼠白介素6(IL-6)免疫試劑盒 Rat Ierleukin 6,IL-6 ELISA KIT

CLIAKitfoGF-Beta1(MouseansformingGrowthfactorBeta1)ELISAkit小鼠轉(zhuǎn)化生長因子β1規(guī)格：48T/96T

全組織乙酰膽堿脂酶活性染色試劑盒10次

ELISAKiANA人抗類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎核抗原抗體規(guī)格：48T/96T
注意事項(xiàng)：
1）試劑應(yīng)按標(biāo)簽說明書儲(chǔ)存，使用前恢復(fù)到室溫。稀稀過后的標(biāo)準(zhǔn)品應(yīng)丟棄，不可保存。
2）實(shí)驗(yàn)中不用的板條應(yīng)立即放回包裝袋中，密封保存，以免變質(zhì)。
3）不用的其它試劑應(yīng)包裝好或蓋好。不同批號(hào)的試劑不要混用。保質(zhì)前使用。
4）使用一次性的吸頭以免交叉污染，吸取終止液和底物A、B液時(shí)，避免使用帶金屬部分的加樣器。
5）使用干凈的塑料容器配置洗滌液。使用前充分混勻試劑盒里的各種成份及樣品。
6）洗滌酶標(biāo)板時(shí)應(yīng)充分拍干，不要將吸水紙直接放入酶標(biāo)反應(yīng)孔中吸水。
7）底物A應(yīng)揮發(fā)，避免長時(shí)間打開蓋子。底物B對光敏感，避免長時(shí)間暴露于光下。避免用手接觸，有毒。實(shí)驗(yàn)完成后應(yīng)立即讀取OD值。
8）加入試劑的順序應(yīng)一致，以保證所有反應(yīng)板孔溫育的時(shí)間一樣。
9）按照說明書中標(biāo)明的時(shí)間、加液的量及順序進(jìn)行溫育操作。